长春市青少年科技辅导员协会营业范围：研究科技教育的理论、规律，探索开展青少年科技教育活动方法，促进学科建设；为相关部门制定发展科技教育事业有关政策，提供参考和建议；组织开展境内外学术研讨、经验交流；参加国际及全国科技教育学术交流活动；经有关部门批准或委托开展竞赛、评审、奖励、宣传青少年科技教育成果；承担科技教育成果鉴定和有关认证工作；承担科技教育领域的项目评估、学位、论文评审；组织表彰优秀会员和协会工作者，并授予荣誉称号；编辑出版科技辅导员业务培训资料和教材，组织业务培训和继续教育；设计、研发相关科普器材及教学用具。
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